این پی پی کے ایم ایل اے مہتاب سنگما نے سی ایم کونراڈ سنگما سے 2022 میں منظور شدہ مویشیوں کے تعلیمی منصوبوں میں تاخیر پر سوال کیا، جس سے ویٹرنری کالج کی تعمیر میں تیزی لانے کا عہد ہوا۔ NPP MLA Mehtab Sangma questioned CM Conrad Sangma on delays in 2022-approved livestock education projects, prompting a pledge to accelerate the veterinary college's construction.

ایک غیر معمولی پارلیمانی لمحے میں، این پی پی کے ایم ایل اے مہتاب چندی اے سنگما نے 26 فروری 2026 کو میگھالیہ کے اسمبلی اجلاس کے دوران اپنے شوہر، وزیر اعلی کونراڈ کے سنگما سے 2022 میں منظور شدہ مویشیوں کے تعلیمی منصوبوں کے قیام میں تاخیر پر سوال کیا، جس میں ایک ویٹرنری کالج، دو ماہی گیری کالج، اور ایک ڈیری کالج شامل ہیں۔ In a rare parliamentary moment, NPP MLA Mehtab Chandee A Sangma questioned her husband, Chief Minister Conrad K Sangma, during Meghalaya’s Assembly session on February 26, 2026, over delays in establishing livestock education projects approved in 2022, including a veterinary college, two fishery colleges, and a dairy college. انہوں نے موجودہ تربیتی مراکز میں تعطل کا شکار پیش رفت اور عملے کی قلت کا حوالہ دیا۔ She cited stalled progress and staffing shortages in existing training centers. وزیر اعلی نے چیلنجوں کو تسلیم کرتے ہوئے زمین کی شناخت اور منصوبہ بندی کے مسائل کو تاخیر کا سبب قرار دیا، اور تصدیق کی کہ کیرڈیمکولائی میں 800 ایکڑ ویٹرنری کالج کے لیے مختص کیا گیا ہے، جس کا تخمینہ 334 کروڑ روپے ہے۔ The chief minister acknowledged the challenges, attributing delays to land identification and planning issues, and confirmed that 800 acres at Kyrdemkulai have been earmarked for the veterinary college, estimated at Rs 334 crore. انہوں نے مالی اور لاجسٹک رکاوٹوں کے باوجود نفاذ کو تیز کرنے کا عہد کیا۔ He pledged to accelerate implementation despite financial and logistical hurdles. یہ تبادلہ، جو ایک شادی شدہ سیاسی جوڑے کے درمیان عوامی پالیسی پر بحث ہونے کی وجہ سے قابل ذکر ہے، زرعی تعلیم کے کلیدی اقدامات کو آگے بڑھانے میں جاری چیلنجوں کی نشاندہی کرتا ہے۔ The exchange, notable for being a public policy debate between a married political couple, underscored ongoing challenges in advancing key agricultural education initiatives.