ایک گریجویٹ آرکیٹیکچر کلاس اسسٹنٹ نے ڈیزائن سافٹ ویئر، ڈیجیٹل فیبریکیشن، اور پروجیکٹ ڈویلپمنٹ میں طلباء کی مدد کی، جبکہ دو ابھرتے ہوئے آرکیٹیکٹس تعلیمی اور پیشہ ورانہ کام کے ذریعے ترقی کرتے ہیں۔ A graduate architecture class assistant supported students in design software, digital fabrication, and project development, while two emerging architects advance through academic and professional work.

گریجویٹ آرکیٹیکچر پروگرام میں ایک کلاس اسسٹنٹ نے دو کورسوں میں طلباء کی مدد کی ، رائنو 3 ڈی ، گراس ہاپپر ، ریوٹ ، اور دیگر ڈیزائن سافٹ ویئر میں تکنیکی رہنمائی فراہم کی ، جبکہ ڈیجیٹل فیبریکیشن ، لیڈی بگ اور ہنی بی کا استعمال کرتے ہوئے ماحولیاتی تجزیہ ، اور ڈیزائن جائزوں کی سہولت بھی فراہم کی۔ A class assistant at a graduate architecture program supported students in two courses, providing technical guidance in Rhino 3D, Grasshopper, Revit, and other design software, while also facilitating digital fabrication, environmental analysis using Ladybug and Honeybee, and design reviews. اسسٹنٹ نے تھری ڈی ماڈلنگ، سائٹ تجزیہ، اور فزیکل ماڈل بنانے میں مدد کی، اور شادی کے بال روم ڈیزائن سمیت منصوبوں میں حصہ ڈالا۔ The assistant helped with 3D modeling, site analysis, and physical model making, and contributed to projects including wedding ballroom designs. دریں اثنا، دو ابھرتے ہوئے معمار-کیملا مارٹنیز، کارنیگی میلن کی ایک پائیدار ڈیزائن ایڈوکیٹ، اور آئرین یانگ، جو بصری کہانی سنانے اور آرکیٹیکچرل ویژوئلائزیشن میں مہارت رکھنے والی یو سی ایل اے کی گریجویٹ طالبہ ہیں-ڈیزائن، ٹیکنالوجی، اور کمیونٹی پر مرکوز منصوبوں میں تعلیمی مہارت اور پیشہ ورانہ تجربے کے ذریعے اپنے کیریئر کو آگے بڑھا رہے ہیں۔ Meanwhile, two emerging architects—Camila Martinez, a sustainable design advocate from Carnegie Mellon, and Irene Yang, a UCLA graduate student with expertise in visual storytelling and architectural visualization—are advancing their careers through academic excellence and professional experience in design, technology, and community-focused projects.