نرسنگ پروگراموں کی دوبارہ درجہ بندی کرنے کی وفاقی تجویز سے رسائی اور فنڈنگ میں کمی پر تشویش پیدا ہوتی ہے، خاص طور پر کم نمائندگی والے طلباء کے لیے۔ A federal proposal to reclassify nursing programs sparks concern over reduced access and funding, especially for underrepresented students.

نرسنگ پروگراموں کی مجوزہ وفاقی دوبارہ درجہ بندی نے طلباء اور اساتذہ کے درمیان، خاص طور پر الینوائے میں، تعلیم، فنڈنگ اور مالی امداد تک رسائی پر ممکنہ اثرات پر خدشات کو جنم دیا ہے۔ A proposed federal reclassification of nursing programs has raised concerns among students and educators, particularly in Illinois, over potential impacts on access to education, funding, and financial aid. یہ تبدیلی ایسوسی ایٹ ڈگری اور ڈپلومہ پروگراموں کو متاثر کر سکتی ہے، ممکنہ طور پر کم نمائندگی والے اور کم آمدنی والے طلباء کے لیے مواقع کو محدود کر سکتی ہے۔ The change could affect associate degree and diploma programs, potentially limiting opportunities for underrepresented and low-income students. یونیورسٹی آف الینوائے شکاگو کالج آف نرسنگ کی ڈین ایلن کولنز نے خبردار کیا کہ صحت کی دیکھ بھال کے بڑھتے ہوئے مطالبات کے درمیان یہ تبدیلی نرسنگ ورک فورس کی ترقی میں رکاوٹ بن سکتی ہے۔ University of Illinois Chicago College of Nursing Dean Eileen Collins warned the shift may hinder nursing workforce development amid rising healthcare demands. اگرچہ تفصیلات زیر جائزہ ہیں، لیکن اسٹیک ہولڈرز پالیسی سازوں پر زور دے رہے ہیں کہ وہ اصول کو حتمی شکل دینے سے پہلے مساوات اور رسائی پر غور کریں۔ While details remain under review, stakeholders are urging policymakers to consider equity and access before finalizing the rule.