آندھرا پردیش کے وزیر اعلی نے نوجوانوں کی رہنمائی کے لیے ہندوستان کے پورانک ہیروز کی اقدار کو سکھانے، قدیم علم اور مستقبل کے تکنیکی منصوبوں کو اجاگر کرنے پر زور دیا۔ Andhra Pradesh CM urged teaching India’s Puranic heroes' values to guide youth, highlighting ancient knowledge and future tech plans.

آندھرا پردیش کے وزیر اعلی این چندرابابو نائیڈو نے 26 دسمبر 2025 کو تروپتی میں 7 ویں بھارتیہ وجنن سمیلن کے دوران اساتذہ اور والدین پر زور دیا کہ وہ بچوں کو ہندوستان کے پران ہیرو-رام، کرشن، ارجن اور ہنومان کے بارے میں سکھائیں۔ Andhra Pradesh Chief Minister N. Chandrababu Naidu urged educators and parents to teach children about India’s Puranic heroes—Ram, Krishna, Arjuna, and Hanuman—during the 7th Bharatiya Vijnan Sammelan in Tirupati on December 26, 2025. انہوں نے ان کی اخلاقی اقدار، ہمت اور دانشمندی پر زور دیا جو نوجوانوں کو صحیح اور غلط میں فرق کرنے میں رہنمائی کرنے کے اوزار ہیں۔ He emphasized their moral values, courage, and wisdom as tools to guide youth in distinguishing right from wrong. نائیڈو نے آریہ بھٹ اور کوتلیہ جیسی شخصیات کا حوالہ دیتے ہوئے سائنس، طب، شہری منصوبہ بندی اور تعلیم میں ہندوستان کی قدیم کامیابیوں پر روشنی ڈالی، اور اس اعتماد کا اظہار کیا کہ ہندوستان 2047 تک سائنس اور ٹیکنالوجی میں سب سے آگے ہوگا۔ Naidu highlighted India’s ancient achievements in science, medicine, urban planning, and education, citing figures like Aryabhata and Kautilya, and expressed confidence that India would lead in science and technology by 2047. انہوں نے وشاکھاپٹنم میں گوگل کے منصوبوں سمیت بڑھتی ہوئی نجی سرمایہ کاری کے ساتھ کوانٹم کمپیوٹنگ، گرین انرجی، اے آئی، اور خصوصی ٹیک مراکز کے لیے آندھرا پردیش کے منصوبوں کا خاکہ پیش کیا۔ He outlined Andhra Pradesh’s plans for quantum computing, green energy, AI, and specialized tech hubs, with growing private investment, including Google’s projects in Visakhapatnam. اس تقریب میں، جس میں قومی رہنماؤں اور 900 سے زیادہ نمائندوں نے شرکت کی، ہندوستان کے تہذیبی ورثے اور علمی نظام کو فروغ دیا۔ The event, attended by national leaders and over 900 delegates, promoted India’s civilizational heritage and knowledge systems.