3 دسمبر 2025 کو، گواہوں نے ڈیجیٹل سیکھنے کے خطرات کی روشنی میں طلباء کی رازداری کے تحفظ کو مضبوط کرنے پر زور دیا۔ On Dec. 3, 2025, witnesses urged stronger student privacy protections in light of digital learning risks.

3 دسمبر 2025 کو متعدد گواہوں نے ایف ای آر پی اے اور پی پی آر اے پر توجہ مرکوز کرتے ہوئے طلباء کی رازداری کے قوانین کا جائزہ لینے والی ہاؤس ذیلی کمیٹی کے سامنے گواہی دی۔ On December 3, 2025, multiple witnesses testified before a House subcommittee reviewing student privacy laws, focusing on FERPA and PPRA. اے سی ایل یو کے گواہی دہندگان، الائنس ڈیفینڈنگ فریڈم، ایک پبلک اسکول ٹیچر، اور ایک پالیسی ایڈوکیٹ نے متضاد نفاذ، ڈیجیٹل ٹولز سے ڈیٹا پرائیویسی کے خطرات، اور مضبوط حفاظتی اقدامات کی ضرورت کے بارے میں خدشات کو اجاگر کیا۔ Testifiers from the ACLU, Alliance Defending Freedom, a public school teacher, and a policy advocate highlighted concerns about inconsistent enforcement, data privacy risks from digital tools, and the need for stronger safeguards. انہوں نے طلباء کی رازداری کے ساتھ والدین کے حقوق کو متوازن کرنے پر زور دیا، تعلیمی ٹیکنالوجیز کے ارتقا کے جواب میں واضح رہنما خطوط، جوابدہی اور جدید تحفظات کا مطالبہ کیا۔ They emphasized balancing parental rights with student privacy, calling for clearer guidelines, accountability, and modernized protections in response to evolving educational technologies. سماعت طلبہ کی ڈیٹا پالیسیوں کے وسیع تر وفاقی جائزے کا حصہ ہے۔ The hearing is part of a broader federal review of student data policies.