برطانیہ کے ایک اسکول کو اساتذہ کی تنخواہوں میں اضافے کی وجہ سے مالی دباؤ کا سامنا کرنا پڑتا ہے، جس سے تعلیم کے معیار کو خطرہ لاحق ہے۔ A UK school faces financial strain from unfunded teacher pay hikes, threatening education quality.

آکسفورڈشائر میں کنگ الفریڈ کی اکیڈمی افراط زر کے مطابق حکومت کی طرف سے 4 فیصد اضافے کے باوجود اساتذہ کی غیر فنڈ شدہ تنخواہوں میں اضافے کے مالی دباؤ سے نبرد آزما ہے۔ King Alfred’s Academy in Oxfordshire is struggling with financial pressure from unfunded teacher pay rises, despite a government-mandated 4% increase aligned with inflation. ہیڈ ٹیچر جوناتھن اسمارٹ کا کہنا ہے کہ اسکول اخراجات کو جذب کر رہے ہیں، توانائی اور خوراک کے بڑھتے ہوئے اخراجات کے درمیان بجٹ کے سخت فیصلوں پر مجبور ہو رہے ہیں۔ Headteacher Jonathan Smart says schools are absorbing the costs, forcing tough budget decisions amid soaring energy and food expenses. تقریبا 1, 800 طلباء اور بڑھتے ہوئے آپریشنل اخراجات کے ساتھ، اسکول کلاس کے چھوٹے سائز اور ایک وسیع نصاب کو برقرار رکھتا ہے لیکن خصوصی تعلیمی ضروریات کی مدد کے لیے فنڈز فراہم کرنے میں چیلنجوں کا سامنا کرتا ہے۔ With nearly 1,800 students and rising operational costs, the school maintains small class sizes and a broad curriculum but faces challenges in funding special educational needs support. اسمارٹ تنازعات کا دعوی ہے کہ تنخواہوں میں اضافے کے لیے مکمل طور پر مالی اعانت فراہم کی جاتی ہے، یہ کہتے ہوئے کہ اسکول مؤثر طریقے سے بل کا کچھ حصہ ادا کر رہے ہیں، اور خبردار کرتے ہیں کہ مناسب مالی اعانت کے بغیر معیاری تعلیم کو برقرار رکھنا ناقابل برداشت ہو جائے گا۔ Smart disputes claims that pay increases are fully funded, stating schools are effectively paying part of the bill, and warns that without proper funding, maintaining quality education will become unsustainable.