200 سے زائد اساتذہ کے زیرِ اہتمام ڈیجیٹل ویلفیئر پینل میں طالب علم نے اساتذہ اور طلبہ کے تعلقات اور تعلیم کے نتائج پر اثر انداز ہونے والے اے آئی پر تشویش کا اظہار کیا۔ Student raises concerns over AI impacting teacher-student relationships and education outcomes at digital wellness panel attended by 200+ educators.

ڈیجیٹل فلاح و بہبود پر ایک پینل کے دوران ، اوکناگن مشن سیکنڈری کے طالب علم ویسٹن نے تعلیم پر اے آئی کے اثرات کے بارے میں خدشات کا اظہار کیا۔ During a panel on digital wellness, student Weston from Okanagan Mission Secondary raised concerns about AI's impact on education. انہوں نے استدلال کیا کہ جیسے جیسے اے آئی تیار ہوتا ہے ، یہ روایتی استاد اور طالب علم کے تعلقات کو کمزور کرسکتا ہے ، ممکنہ طور پر تعلیمی نتائج کو نقصان پہنچا سکتا ہے اور اساتذہ کی ملازمت کو خطرہ بن سکتا ہے۔ He argued that as AI develops, it could undermine the traditional teacher-student relationship, potentially harming educational outcomes and threatening teacher employment. اس تقریب میں 200 سے زائد اساتذہ نے شرکت کی اور اس بات پر زور دیا کہ اسکولوں میں اے آئی کو شامل کرنے کے فوائد اور خطرات دونوں پر غور کرنے کی ضرورت ہے۔ The event, attended by over 200 educators, emphasized the need to consider both the benefits and risks of integrating AI into schools.

مضامین

The Virginian-Pilot

Daily Press

Kelowna Capital News

-- کم دکھائیں --

متعلقہ کہانیاں