نیوزی لینڈ کی وزارت تعلیم نے طلباء کی کامیابی کے بارے میں ناکافی اعداد و شمار پر تنقید کی ، خاص طور پر ماوری میڈیم تعلیم میں اور اضافی مدد کی ضرورت والے طلباء کے لئے۔ New Zealand's Ministry of Education criticized for inadequate data on student achievement, particularly in Māori-medium education and for students needing additional support.

نیوزی لینڈ کے آڈیٹر جنرل ، جان ریان نے وزارت تعلیم پر تنقید کی ہے کہ طلباء کی کامیابی کے بارے میں جامع اعداد و شمار کی کمی ہے ، خاص طور پر ماوری میڈیم تعلیم اور طلباء کو اضافی مدد کی ضرورت ہے۔ New Zealand's Auditor-General, John Ryan, criticized the Ministry of Education for lacking comprehensive data on student achievement, particularly for Māori-medium education and students needing additional support. رپورٹ میں امیر اور غریب طلباء کے درمیان اہم تعلیمی اختلافات کو اجاگر کیا گیا ہے اور ان عدم مساوات کو دور کرنے کے لئے معلومات جمع کرنے میں بہتری کی ضرورت ہے۔ The report highlights significant educational disparities between wealthy and impoverished students and calls for improved information gathering to address these inequities. اس میں اسکولوں کے ساتھ تعاون کی سفارش کی گئی ہے تاکہ چیلنجوں کو بہتر طور پر سمجھا جا سکے اور تعلیمی اقدامات کا منظم اندازہ لگایا جا سکے۔ It recommends collaboration with schools to better understand challenges and a structured evaluation of educational initiatives.