2024 کے عالمی اساتذہ کے دن میں تعلیم میں اے آئی کے کردار پر تبادلہ خیال کیا گیا ہے، جس میں طلباء کے انحصار پر تشویش کو اجاگر کیا گیا ہے اور اے آئی-انسانی توازن کی ضرورت پر زور دیا گیا ہے۔ 2024 World Teachers' Day discusses AI's role in education, highlighting concerns over student reliance and emphasizing the need for AI-human balance.

اساتذہ کے عالمی دن 2024 کے موقع پر تعلیم میں مصنوعی ذہانت (اے آئی) کے کردار پر تبادلہ خیال کیا جارہا ہے۔ On World Teachers' Day 2024, the role of artificial intelligence (AI) in education is under discussion. جب کہ اساتذہ اسباق کی منصوبہ بندی کے لئے اے آئی کا استعمال کر رہے ہیں ، اس کے بارے میں خدشات پیدا ہوتے ہیں کہ طلباء اس پر بہت زیادہ انحصار کرتے ہیں۔ While AI is being utilized by educators for lesson planning, concerns arise about students becoming overly reliant on it. ایک عالمی مطالعہ نے مختلف علاقوں میں تعلیم میں اے آئی کے کردار کے بارے میں مختلف امید ظاہر کی ہے۔ A global study revealed varying optimism about AI's role in teaching across different regions. ماہرین نے اے آئی کو انسانی تعامل کے ساتھ متوازن کرنے کی اہمیت پر زور دیا ہے ، کیونکہ اساتذہ لازمی اقدار اور مدد فراہم کرتے ہیں جو اے آئی کی جگہ نہیں لے سکتے ہیں۔ Experts stress the importance of balancing AI with human interaction, as teachers provide essential values and support that AI cannot replace.