نیوزی لینڈ میں 5 سالہ بچوں کی بولنے کی صلاحیتیں COVID-19 کی وجہ سے کم ہیں، جس کا اثر 66 فیصد اساتذہ پر پڑتا ہے، ایجوکیشن ریویو آفس کے مطابق۔

نیوزی لینڈ میں 5 سالہ بچے COVID-19 وبائی امراض کی وجہ سے کم بولنے کی مہارت کے ساتھ اسکول میں داخل ہو رہے ہیں، ایجوکیشن ریویو آفس (ای آر او) کے ایک مطالعے کے مطابق۔ تقریباً 66 فیصد اساتذہ نے بتایا کہ کووڈ-19 نے بچوں کی زبان کی نشوونما، خاص طور پر سماجی مواصلات کی زبان کی مہارتوں پر اثر ڈالا ہے۔ ای آر او کی رپورٹ میں تجویز کیا گیا ہے کہ ابتدائی بچپن کی تعلیم کے معیار سے ایک سال تک خواندگی میں تیزی آسکتی ہے ، اور غریب خاندانوں کے بچوں کے لئے رکاوٹوں کو دور کرنے اور اندراج میں اضافے کے ساتھ ساتھ اسکول اور ابتدائی بچپن کے نصاب میں زبانی زبان کے لئے واضح پیشرفت کے اشارے کو یقینی بنانے کی سفارش کی گئی ہے۔

August 21, 2024
10 مضامین